Formation aux Pratiques Managériales pour un cabinet d'architecte
4
top managers formés
- 29 k€ de formation
- 13 k€ financés par un organisme

- Aménagement & Agencement
- 2 sites en France
- 46 collaborateurs
Formation aux Pratiques Managériales pour un cabinet d'architecte
4
top managers formés

- 29 k€ de formation
- 13 k€ financés par un organisme

- Aménagement & Agencement
- 2 sites en France
- 46 collaborateurs
Le programme de formation de notre client
Les modules de formation
Les 4 managers ont suivi entre 2 et 3 modules collectifs et 2 modules individuels. Ils ont suivi cette formation sur 3 mois avec 1 formateur dédié.
Les options du programme
Coup d'envoi
Panorama flash
Le programme de formation de notre client
Les modules de formation
Les 4 managers ont suivi entre 2 et 3 modules collectifs et 2 modules individuels. Ils ont suivi cette formation sur 3 mois avec 1 formateur dédié.
Les options du programme
Coup d'envoi
Panorama flash
Les résultats du programme de formation par apprenant
L’impact de la formation est mesuré par le passage à la pratique. Découvrez, à titre d’exemple, 3 retours sur les 4 personnes formées avec leur courbe d’évolution des compétences ainsi que les objectifs de management validés lors du programme.

Directeur Pôle Mobilier
M1 - Leadership en collectif

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a gagné en clarté auprès d'un collectif
- a facilité la prise de décision et la modification de process au sein des équipes
M2 - Intelligence émotionnelle

Les objectifs pédagogiques atteints :
- s'est adapté à ses interlocuteurs lors de gestion de projet
- a permis aux membres de son équipe de sortir de leur zone de confort
M3 - Management situationnel

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a évaluer les collaborateurs en management hiérarchique et fonctionnel
- a construit des feedbacks et organisé des réunions de suivi
M7 - Posture solution

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a récolté des informations auprès de son équipe pour résoudre un problème
- a construit un système de décision pour choisir la meilleure solution
M9 - Créer des référentiels

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a participé au projet de transformation de l'entreprise
- a contribué aux réunions stratégiques avec le CODIR

Directeur Pôle Créa.
M1 - Leadership en collectif

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a redonné un cadre à l'équipe Créa.
- a pris plaisir à être un leader
M4 - Traiter l'information

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a retravaillé des informations avant de les partager avec son équipe
- a formé ses équipes au traitement de l'information
M6 - Organisation et priorisation

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a construit une planification général des projets
- a instauré une routine agile avec ses équipes
- a choisi une activité à déléguer par semaine pendant 1 mois
M7 - Posture solution

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a aidé ses équipes à 2 résolutions de problème sans la prendre en main
M9 - Créer des référentiels

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a clarifié les rôles et responsabilités des managers intermédiaires
- a créé des critères d'analyse d'une réussite de projet

Directeur Pôle Économie
M1 - Leadership en collectif

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a communiqué de manière factuelle (apport quantitatif) auprès des conducteurs de travaux
- a embarqué son équipe autour de la nouvelle orientation du service
M2 - Intelligence émotionnelle

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a traité pendant 2 mois les émotions de ses équipes
M4 - Traiter l'information

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a modélisé les sources d'information et projeté leurs usages (quand, traitement, à qui)
- a développé 2 types de questionnement lors d'une interaction
M5 - Développement personnel

Les objectifs pédagogiques atteints :
- a défini ses forces et ses faiblesses
- a retravaillé ses équilibres avec l'arrivée de la nouvelle organisation
M9 - Créer des référentiels

Les objectifs pédagogiques atteints :
- s'est assuré de l'autonomie de son équipe travaux
- a co-construit le pôle Bureau d'Etude
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Validez vos priorités stratégiques
Vous hésitez sur les leviers à activer en priorité ? Échangez avec un consultant pour transformer vos problématiques en un plan d’action concret.
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